PELCA-Programa Educativo En La Casa per la prima infanzia (1-5 anni): sviluppo infantile di 200 bambini e crescita di competenze di vita dei loro genitori

Il progetto, realizzato in un quartiere periferico, vulnerabile e segnato da povertà e violenza domestica a Quito (Ecuador), ha mirato a migliorare la qualità della vita di oltre 200 bambini tra 1 e 5 anni e delle loro famiglie, in un contesto caratterizzato da carenza di servizi di base, malnutrizione cronica, malattie respiratorie e situazioni di abuso. L’iniziativa si è sviluppata attraverso il programma PELCA – Programa Educativo En La Casa, con l’obiettivo di rendere i genitori protagonisti dell’educazione e dello sviluppo integrale dei propri figli. Il progetto ha previsto laboratori quindicinali per genitori (principalmente madri, ma con un crescente coinvolgimento dei padri) e bambini, finalizzati a rafforzare le competenze educative e relazionali delle famiglie. Parallelamente, le famiglie hanno ricevuto visite domiciliari mensili da parte di educatori, che le hanno accompagnate nel processo di apprendimento genitoriale e nello sviluppo dei bambini. Sono state inoltre realizzate attività specifiche per la prevenzione della malnutrizione cronica, momenti di integrazione e cura comunitaria, sostegno alle vittime di violenza di genere e percorsi di rafforzamento delle capacità di autoimpiego. Considerata la scarsità di spazi educativi nell’area, la Fundación Sembrar ha messo a disposizione il Centro Giovanile Luigi Giussani e la propria esperienza pedagogica, favorendo un ambiente sicuro e stimolante per lo sviluppo infantile e l’acquisizione di competenze di vita da parte dei genitori. Il progetto ha inoltre previsto una riflessione finale per valutare se l’esperienza potesse essere considerata un progetto pilota replicabile in altri quartieri con caratteristiche simili.