Proteggere i bambini dalla fame e dall'abbandono - focus educazione

Il progetto è stato pianificato esaminando i bisogni e le sfide della comunità. I metodi di attuazione e la progettazione delle attività sono stati sviluppati in consultazione con tutti i soggetti interessati dell'area, compresi i rappresentanti della comunità, del governo locale, delle amministrazioni scolastiche e dei genitori dei bambini destinatari. In base ai risultati della valutazione dei bisogni, i servizi essenziali di base non soddisfatti sono l'educazione, la salute e l'assistenza. Il progetto nel suo complesso interviene su tutti questi aspetti mentre la presente richiesta di finanziamento mette il focus sull’aspetto dell’educazione. Sono due le scuole pubbliche partner che i bambini più vulnerabili e a rischio frequentano e con un alto numero di abbandoni scolastici. I rappresentanti delle due scuole partner, come gli insegnanti e il personale amministrativo e l'Associazione genitori-insegnanti, saranno formati per fornire un'istruzione di qualità. Inoltre, la capacità delle scuole di fornire un'istruzione di qualità sarà migliorata attraverso la fornitura di materiali per la biblioteca e il laboratorio. I bambini beneficiari riceveranno un sostegno scolastico all'inizio dell'anno accademico (materiale scolastico, uniformi, ecc.) per consentire loro di frequentare regolarmente la scuola. Ciò ridurrà il tasso di abbandono scolastico e aumenterà il tasso di iscrizione. Il progetto aumenterà anche l'accesso ai servizi sanitari, idrici e igienici (WASH) per i bambini e le comunità destinatarie attraverso la costruzione di servizi igienici e l’allacciamento all’acqua potabile nelle scuole. È importante che venga progettato un intervento adeguato per aumentare la partecipazione scolastica delle ragazze e migliorare il loro rendimento scolastico. Migliorare la capacità dei club scolastici è un'area di intervento per sensibilizzare la comunità scolastica (cioè i bambini, gli insegnanti, il personale amministrativo) e la comunità in generale sulla protezione dell'infanzia, l'uguaglianza di genere e la protezione dell'ambiente. Inoltre, per sradicare l'uso delle punizioni corporali nelle scuole e per creare un ambiente favorevole ai bambini, il progetto istituzionalizzerà metodi educativi positivi.